2021年上海市“科学小公民”实践展示活动方案
主办单位:上海市科技传播学会
上海市史坦默国际科学教育研究中心
支持单位:联合国国际科学与和平周中国组委会
上海科技发展基金会
上海市民办中小学校长沙龙
活动时间:2020年11月~2021年7月
活动官网:思维100网(www.siwei100.com)
参加对象:设置小学组、初中组,独立或组队(建议 ≤ 5人)
活动主题:争创科学小公民 建设国际大都市
活动宗旨:提高科技创新和科技传播能力,是提升青少年科学素养的重要内容。本活动以“争创科学小公民 建设国际大都市”为主题,旨在培养青少年的创新精神、实践能力和创意表达能力,提高科学素养,弘扬科技兴国的精神。鼓励学生积极参与到科学探究、科技创新、社会实践等指向STEM+素养的学习实践活动中,在活动中获得综合能力的提高,逐步成长为符合现代城市发展需要的科学公民。
活动办法:
本年度活动,小学、初中组采用STEM实践征文的形式。
以“创造性写作”的方式记录探究过程中的科学发现和妙趣灵感。
或以“研究报告”的形式展现真实、有意义、有质量的研究性学习成果。
活动流程:
时间
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事项
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2021年1月
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发布活动通知,活动正式启动
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2021年1月~5月
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在教师的指导和家长的帮助下,学生自主开展探究活动和研究性学习,完成创意写作或研究报告的撰写。在活动的过程中,请注意资料的收集与保存,做好过程性记录。
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2021年5月15日前
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提交征文作品。
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2021年7月前
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完成评审工作。
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奖励办法:
1.主办方将组织专家团队对收到的作品进行评审,评选各奖项,颁发获奖证书。
2.所有获奖作品将编辑成作品专集,在《科学视界》杂志上进行发表。
3.对于积极组织学生参与活动的学校,将颁发优秀组织奖;指导学生获奖的教师,颁发优秀指导教师奖。
参与方法:
1.可以提交已经结题、正在进行或计划启动的新课题成果。
2.曾经获奖或者发表过的文章,但有持续推进研究,并有突出的二次创新点的也可以作为两次创新成果提交。
3.文体为用研究性学习方式通过真实学习过程而形成的专题文字报告,包括:探究学习报告、科学实验报告、社会考察报告,或者创新作品说明。从体例上来说,需包含探究学习、科学实验、社会考察或创新设计的目的、内容、方法、过程以及体会与思考。
4.征文截止日期:2021年5月15日。
5.学校组织参加的,首先请负责老师下载并准确填写附件《2021年上海市“科学小公民”实践展示活动学校报名表》,电子版发送至stardx54@163.com进行学校集体报名。报名成功后,负责老师于征文截止日期前统一收集学生作品上交组委会。学生个别参加的,可将完成的作品通过电子邮件直接发送给组委会(stardx54@163.com,邮件主题写明“2021科学小公民实践展示活动”)。所有作品上请写明作者姓名、学校、年级、指导教师(若没有指导教师则不必写)。
作品要求:
1.必须为学生原创作品;
2.体现青少年发现问题、解决问题和动手操作的能力;
3.围绕“争创科学小公民 建设国际大都市”的主题,面对日益严峻的全球城市可持续发展形势,普及可持续发展的理念,探讨如何创新高效地提供解决方案,如何用新科技助力解决粮食、能源、环境和人口老龄化问题等危及生存的紧迫性挑战,探索实现城市的可持续发展。
4.能够运用科学的方法进行调查、实验、制作等实践研究。
5.能够体现学生对生活的情感,对家园的热爱以及有创造性的解决问题的能力。
咨询电话:
62188878 林老师
附件:2021年上海市“科学小公民”实践展示活动 学校报名表