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2024年上海市“科学小公民”实践展示活动之STEM征文活动方案

更新日期: 2024/4/8

全国科普日重点活动项目

科学小公民系列活动

2024年上海市“科学小公民”实践展示活动之

STEM征文活动

顾  陈积芳 李立波 朱世峰

主办单位:上海市科技传播学会

支持单位:联合国国际科学与和平周中国组委会

上海市民办中小学校长沙龙

活动时间:202447

活动官网:思维100网(www.siwei100.com

参加对象:小学、初中学生个人或小组形式(建议 5人)

活动主题:争创科学小公民建设国际大都市

活动宗旨:提高科技创新能力,是培养青少年科学素养的重要内容。本活动争创科学小公民建设国际大都市为主题,旨在培养青少年的创新精神、实践能力和创意表达能力,提高科学素养,弘扬科技兴国的精神。鼓励学生积极参与科学探究、科技创新、社会实践等指向STEM+素养的学习实践活动中,活动中获得综合能力的提高,逐步成长为符合现代城市发展需要的科学公民。

活动办法:

活动采用STEM实践征文的形式,创造性写作的方式记录探究过程中的科学发现和妙趣灵感或以研究报告的形式展现真实、有意义、有质量的研究性学习成果。

活动流程

时间

事项

4

发布活动通知活动正式启动

4月~6

在教师的指导和家长的帮助下,学生自主开展探究活动和研究性学习,完成创意写作或研究报告的撰写。在活动的过程中,请注意资料的收集与保存,做好过程性记录。

610日前

提交征文作品。

7

完成评审工作,颁发获奖证书。

奖励办法:

1.主办方将组织专家团队对收到的作品进行评审,评选各奖项,颁发获奖证书。

2.所有获奖作品将编辑成电子版作品专集在活动网站上发布

3.指导学生获奖的教师,颁发优秀指导教师奖。

参与方法:

1.可以提交已经结题、正在进行或计划启动的新课题成果。

2.曾经获奖或者发表过的文章,但有持续推进研究,并有突出的二次创新点的,也可以作为两次创新成果提交。

3.文体:用研究性学习方式通过真实学习过程而形成的专题文字报告,包括但不限于探究学习报告、科学实验报告、社会考察报告,或者创新作品说明。从体例上来说,需包含探究学习、科学实验、社会考察或创新设计的目的、内容、方法、过程以及体会与思考。

4.征文截止日期:6月10日

5.学校组织参加的,由负责老师统一收集学生论文上交组委会。学生个别参加的,可将完成的作品发送电子邮件至:stardx54@163.com(邮件主题写明“2024科学小公民STEM征文活动”)。作品上请写明作者姓名、学校、年级、指导教师(若没有指导教师则不必写)、联系地址和手机号(地址和手机号用于寄送获奖证书)。

作品要求

1.必须为学生原创作品;

2.体现青少年发现问题、解决问题和动手操作的能力;

3.能够运用科学的方法进行调查、实验、制作等实践研究。

4.能够体现学生对生活的情感,对家园的热爱以及有创造性的解决问题的能力。

5.字数:2000字左右。