科学小公民系列活动
2022年上海市“科学小公民”暑假科技行动之STEM征文
顾 问:陈积芳 李立波 朱世峰
主办单位:上海市科技传播学会
支持单位:联合国国际科学与和平周中国组委会
上海科技发展基金会
上海市民办中小学校长沙龙
活动时间:2022年4月~2022年7月
活动官网:思维100网(www.siwei100.com)
参加对象:小学、初中学生,个人或小组形式(建议 ≤ 5人)
活动主题:争创科学小公民,建设国际大都市
活动宗旨:提高科技创新和科技传播能力,是提升青少年科学素养的重要内容。本活动以“争创科学小公民,建设国际大都市”为主题,旨在培养青少年的创新精神、实践能力和创意表达能力,提高科学素养,弘扬科技兴国的精神。鼓励学生积极参与到科学探究、科技创新、社会实践等指向STEM+素养的学习实践活动中,在活动中获得综合能力的提高,逐步成长为符合现代城市发展需要的科学小公民。本年度活动以“同心抗疫,共同守‘沪’”为主导课题,鼓励学生用科学探究的精神和方法,为上海的抗疫工作献上一份力量。
活动办法:
活动采用STEM实践征文的形式,以“创造性写作”的方式记录探究过程中的科学发现和妙趣灵感;或以“研究报告”的形式展现真实、有意义、有质量的研究性学习成果。可结合目前上海所面临的严峻疫情防控形势,以及学生居家学习的现状,以“同心抗疫,共同守‘沪’”为主导课题,开展相关探究。也可根据实际情况自行拟定课题进行探究。
活动流程:
时间
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事项
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2022年4月
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发布活动通知,活动正式启动
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2022年4月~6月
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在教师的指导和家长的帮助下,学生自主开展探究活动和研究性学习,完成创意写作或研究报告的撰写。在活动的过程中,请注意资料的收集与保存,做好过程性记录。探究课题可参考“作品要求”中第3点,也可根据实际情况自行拟定。
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2022年6月30日前
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提交征文作品。
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2022年7月
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完成评审工作,颁发获奖证书。
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奖励办法:
1.主办方将组织专家团队对收到的作品进行评审,评选各奖项,颁发获奖证书。
2.所有获奖作品将编辑成电子版作品专集,在活动网站上发布。
3.指导学生获奖的教师,颁发优秀指导教师奖。
参与方法:
1.可以提交已经结题、正在进行或计划启动的新课题成果。
2.曾经获奖或者发表过的文章,但有持续推进研究,并有突出的二次创新点的,也可以作为两次创新成果提交。
3.文体:用研究性学习方式,通过真实学习过程而形成的专题文字报告,包括但不限于探究学习报告、科学实验报告、社会考察报告,或者创新作品说明。从体例上来说,需包含探究学习、科学实验、社会考察或创新设计的目的、内容、方法、过程以及体会与思考。
4.征文截止日期:2022年6月30日
5.学校组织参加的,由负责老师统一收集学生论文上交组委会。学生个别参加的,可将完成的作品发送电子邮件至:stardx54@163.com(邮件主题写明“2022科学小公民STEM征文活动”)。作品上请写明作者姓名、学校、年级、指导教师(若没有指导教师则不必写)及联系方式。
作品要求:
1.必须为学生原创作品;
2.体现青少年发现问题、解决问题和动手操作的能力;
3.围绕“同心抗疫,共同守‘沪’”的主课题,面对当前严峻的疫情防控形势,以及学生居家学习的现状,结合身边或自身碰到的各种问题,利用课余时间查阅资料,学习和防疫相关的科学知识,探讨助力防疫金点子,为城市的防疫和发展献上一份力量。
4.能够运用科学的方法进行调查、实验、制作等实践研究。
5.能够体现学生对生活的情感,对家园的热爱以及有创造性的解决问题的能力。
6.字数:2000字左右。
咨询电话:
62188878 林老师